熱情是試過才知道，而不是源頭

一場與學生對話的分享

20241021被好友大學老師邀至大三的課堂上，分享業界人士的各種新知與事物，第一次跟大學生對話，思考了許多種方案，可以硬著講也可以軟著講，我想著讓這麼青春的他們多了解外面的世界與業界流行的趨勢．設計了幾項議題，希望能充分利用100分鐘的時間，讓帶些收穫走，年輕的時候，很少有人可以給我們一些建議，

如果有那麼一句話，你可以一直放在心上，也可能改變你的未來．我選了這句人生設計師這一本書裡的＂熱情是試過才知道，而不是源頭＂，勉勵他們多去嘗試，課堂上願意提問願意說出自己想法的學生，總是讓人多了一點印象，人生那麼長，如果沒有一個可以放肆熱情的所在，太可惜了！這也是我長大後才悟出的道理． 

 對於手邊有的商業案例與資訊，盡可能整理成有用的資訊，讓有心繼續了解的同學能進一步觀察及思考，學生問了幾個很棒的問題: 

1.  為什麼你會想要創業?
2. 先有規劃才創業的嗎? 
3. 要怎麼樣才能創業? 
4. 創業成功的方式是甚麼? 
5. AI是不是會取代我們工程師的工作? 
6. AI語音辨識是否會成為詐騙集團的工具? 

 在學生提問之前，我也拋出一些問題給他們：

1.  想一想AI未來會影響你甚麼地方? 
2. 當工程師真的很好賺嗎? 
3. 工程師要如何善用自己的優勢? 

 #運用實際商業案例 

運用了幾個AI實際在第一線客戶的使用情境，讓學生們有一個概念，原來AI可以那麼好玩，有時候一個很初期的想法，可能就可以創造非常大的商機；我舉了一個美國的新創案例，這間新創公司研發了一個語音插件，可以把印度與東南亞等國家的英文口音微調成讓人更好理解的英文口音，減少客戶撥打語音客服電話時因口音容易產生的誤解，並有效的提升客戶的滿意度（現多數已開發國家將高度人力投入的業態委外至其他國家，例如客服產業）． 

 #分享AI工具 

學生可能有聽過，但不一定有使用過，有些工具像是Perplexity AI，與GPT很像似，卻可以更詳盡的解說一個主題相環繞的問題，等同於一個強大的研究助理．查找案例時，很微妙的找到了朱騏老師的部落格，介紹這個AI工具的使用方式，簡單易懂，徵求老師本人的同意後，就分享給學生們參考，上面還有許多其他工具應用的文章，很適合各類想求新知的人閱覽. 

 #接地氣的YT 國外各地新資訊延燒的速度很快

我挑選了  Lex Fridman 與學生分享，大家耳熟能詳的AI知名學者很多，而Lex從MIT畢業，專攻自動駕駛與機器學習等領域，時常訪談名人，因有技術背景與名人討論技術時，時常有非常犀利及獨到的觀點，看他的訪談，可以做為科學研究的發想，

另一位與學生分享的是Marques Brownlee，他有接近2千萬個粉絲(粉絲數逼近台灣的人口數字)，是一名科技網紅，主力在開箱科技新品與AI工具

待續bySabrina